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ESTUDIANTES DE LA COMUNA 4 EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

La comunidad educativa de la Comuna 4, junto a la comunera Victoria Colombo y los legisladores porteños del FpV, Paula Penacca y Javier Andrade, participaron de un encuentro en la […]

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La comunidad educativa de la Comuna 4, junto a la comunera Victoria Colombo y los legisladores porteños del FpV, Paula Penacca y Javier Andrade, participaron de un encuentro en la Escuela Normal Superior Nº 5, en el que se debatió el magro presupuesto educativo de la Ciudad, el pésimo estado edilicio y el rol de los estudiantes en la defensa de la educación pública.

“Es importante que los estudiantes desde la participación política construyan proyectos colectivos y solidarios para dar una mano en la comunidad y en su barrio” sostuvo Paula Penacca en la apertura de la primer jornada de Encuentros para reflexionar la educación pública en el Bicentenario, que contó con la presencia de nueve escuelas medias de la Comuna 4, Laura Rusian  y Daniel Markarian, rectora y  vicerrector del establecimiento anfitrión y el equipo de educación del CIDAC de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA.

Los asistentes se dividieron en comisiones donde se discutió la insuficiencia del presupuesto educativo y las problemáticas de infraestructura que atraviesa a todas las escuelas de la comuna, como también el rol activo de los centros de estudiantes tanto dentro en los establecimientos como en el barrio donde están insertos.

La actividad se organizó luego de la toma de la escuela de Bellas Artes Manuel Belgrano, que se extendió del 5 al 17 de septiembre, con el objetivo de que el Gobierno de la Ciudad y la Ministra de Educación Soledad Acuña tomaran nota del estado de situación: viandas en mal estado, ventiladores que se desprenden del techo, puertas que se caen, baños inundados y hasta nidos de palomas en las aulas.

La respuesta de las autoridades fue descreer de los 15 alumnos intoxicados por los sándwiches que se dan como única comida en una jornada que se extiende desde las ocho de la mañana a las seis de la tarde. A esta problemática se le suma el deterioro del edificio y las condiciones insalubres en que deben cursar, y el reclamo por el boleto educativo, un comedor y un título que esté avalado a nivel nacional.

“Esta instancia fue una iniciativa de los propios estudiantes que desde la Comuna decidimos acompañar, declarándola de interés en la Junta Comunal” explicó Victoria Colombo, quien se mostró conforme con el desarrollo de la jornada y subrayó que “hubo mucha participación y mucho debate entre los chicos, que están visiblemente interesados en organizarse para afrontar aquellas cuestiones que los atraviesan tanto como alumnos como ciudadanos dentro de la comunidad toda”.

La próxima jornada “Educación y comunidad” contará con la participación de docentes, organizaciones barriales y estudiantes y en la tercera y última se debatirá la “Educación popular” y  estará dirigida específicamente a docentes y formadores educativos.

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